记者 邵晓鹏 通讯员 李爽

　　2025年，我国著名教育家、北京师范大学资深教授顾明远先生著作《我所认识的大先生》正式出版。该书记叙了顾明远与教育理论界、实践界50位“大先生”的交往故事，从中揭示了他们行为世范的道德情操和无私奉献的品质所体现出的教育家精神。10月12日，第41期明远读书会暨《我所认识的大先生》专题研讨活动在杭州富阳银湖书院举行。

　　“希望《我所认识的大先生》书中鲜活的故事，能够激励教育工作者们前行，弘扬教育家精神。”中国人民大学出版社总经理李开龙说。他表示，为践行全国教育大会精神、弘扬教育家风范，人大出版社特邀顾明远先生撰写《我所认识的大先生》一书，展示了“大先生”们严谨治学、宽厚待人，为教育奉献一生的高尚品格。

　　读书会上，顾明远深情分享了著书的初衷：“这些大先生有些是我的老师，有些是我多年的工作伙伴，他们或孜孜不倦，为一门学科的发展耕耘数十年；或在讲台上，用高尚品格和无私的精神滋养学生成长。无论是否从事教师职业，他们行为世范的道德情操和无私奉献的品质所体现出的教育家精神，值得我们学习。”他希望，通过这本书，更多人能够了解从20世纪之初至今，这些“大先生”为人、为学、为事的故事——“他们用一生诠释了教育家精神就是在普普通通的工作中持之以恒地精进”。

　　在与谈环节，北京师范大学原副校长、顾明远第一位博士生王英杰首先表示，《我所认识的大先生》开拓了“教育家精神”的新意——在平凡的岗位中不断实践、提炼、学习与创新。在他看来，年轻一代不仅要传承这些品格，更要重视中国传统文化和国际视野，不断提升自己，才能真正传承教育家的根与魂。

　　浙江省教育厅原副厅长张绪培表示，如今，浙江基础教育发展如火如荼，这与顾明远等“大先生”们的支持是分不开的。他们不仅提供各种教育资源支持、推动浙江基础教育改革，还鼓励一大批校长、教师发挥所长、边做边学，做出特色，推动了浙江省基础教育一轮又一轮的成长与进步。

　　北京师范大学张斌贤教授的博士生导师就是《我所认识的大先生》中的“大先生”之一吴式颖。张斌贤认为，这本书是鲜活的现代教育发展史，从不同角度折射出中国教育尤其是近40年改革发展的历程。

　　北京师范大学高益民教授认为，《我所认识的大先生》一书既提炼了教育家特质，更通过鲜活故事展现了不同教育工作者对教育的热爱与实践。他提到顾明远本人就在时时刻刻影响着年轻一代学者的成长，和书中的这些“大先生”一样具有尊重他人、热爱生活且持续学习的特质，让年轻的一辈鲜活地感受到什么才是真正的教育家精神。

　　香港大学原副校长程介明教授与《我所认识的大先生》中所写的9位“大先生”有所交往，每位都对其有深刻影响。他回忆改革开放初期与同事到北师大拜访顾明远先生的经历，感慨顾明远先生尽力帮助年轻的后辈成长。他表示，这种“大先生”宽厚爱人的品格，是一种无声的教育，引导后辈成长。

　　多年来，银湖书院以推动教育发展为己任，与顾明远先生等一代教育大家理念相通、精神相契。未来，银湖书院将继续以“大先生”们为榜样，将他们治学育人的风范引向教育一线，激励并引导广大教师深刻理解、积极践行，为推动基础教育高质量发展、弘扬教育家精神贡献书院力量。