本报讯（记者 邵晓鹏 通讯员 谢梦颖）近日，教育部发布通知，公布2024年度全国青少年校园足球特色学校名单，富春中学榜上有名。

　　近年来，富春中学以“让足球融入生活，以足球精神育人”为理念，扎实推进校园足球工作，构建“课程 + 赛事 + 梯队建设”三位一体的校园足球发展体系，培育出独具特色的校园足球生态文化。

　　富春中学组建专业团队，研发足球特色校本教材，严格落实“每周一节足球课”。同时，学校开设足球社团和校队提高班，社团通过游戏培养学生兴趣，同时开展基础训练与比赛，夯实学生足球基础，校队则进行高强度体能、战术训练和实战模拟。

　　每年5月中旬，富春中学“校长杯”班级足球联赛拉开战幕，赛程持续半个多月，今年已是第8届。赛事设置男女混合赛制，每班组队参赛，不仅为学生提供了展示球技、凝聚班级力量的舞台，更让学生在对抗中磨砺意志，成为推动校园足球文化建设的平台。

　　此外，富春中学开设“萌芽—进阶—精英”三级梯队选拔培养机制，构建起覆盖全体学生的足球人才培养体系。学校配备专业教练团队，根据学生的年龄、身体素质、足球技术水平等差异，为不同梯队的学生实施个性化训练，同时打造“班级联赛—年级争霸—校队挑战”立体竞赛体系，以赛促训。

　　“我们通过课程普及、活动丰富、文化涵养，让足球成为强健体魄、锤炼意志、滋养品格的生动课堂。”富春中学校长盛军波说。在他看来，这份“国字号”认证，是对学校深耕足球沃土、践行体教融合育人理念的最高褒奖，学校也将继续将足球融入校园文化血脉，探索特色育人之路。